關于節日三年級作文匯總七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的節日三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

節日三年級作文 篇1

每年的農歷最后一天，是我們中國人最盛大的節日--春節。每到這天，家家戶戶都會在門上貼春聯，在外面放鞭炮，包美味的餃子，守歲以及等等紀念活動。

在春節的這天清晨，家家戶戶的人都不約而同的忙開了。他們高高興興地把屋里屋外打掃得干干凈凈。老人們開始揉面、包餃子；年輕人們在自家門上、窗上分別貼上了對聯、福字和窗花；孩子們也興高采烈地幫大人們忙忙碌碌。人們都準備迎接新的一年的來到。

在忙碌時，時光流逝的飛快。轉眼間，已經到了晚上，天空剛剛轉變成深藍色，鞭炮聲就已經響了起來。天色墨黑，鞭炮聲響了好幾倍，甚至幾十倍。只見，這邊的天空中開滿了五顏六色的“花朵”，閃耀而珣麗；那邊的天空中竄上去了許多“火龍”：一條條紅色的、閃著光的“龍”卯足了勁，旋轉著，沖向夜空，隨即，又在空中炸開，晃亮了半片天空。鞭炮聲和歡笑聲不絕于耳。臨近午夜十一點時，外面的響聲減弱了一點，但在十二點時，又響了起來。

節日三年級作文 篇2

我們中國有中秋節、清明節、重陽節……在我心中想設立一個節日，那就是美食節。

為什么想設定這個節日呢？因為很多人需要學習和工作都很忙，所以他們就沒有時間去吃美食。因此，在美食節這天，所有人都可以吃到很多美食。

美食節這天，所有食品店都會在街道上擺攤。每個人都會戴上廚師帽，旁邊的高樓都掛上了各種美食的牌子，大街小巷里人山人海。

看！那邊正在準備舉辦美食創意大賽，報名人數8人。比賽開始了，第一組正在做一個高塔。第二組做的好像是一堆碳，烏黑烏黑的。咦？第四組做的是啥呀？一會兒用西瓜，一會兒用西紅柿，究竟做的是什么？突然第三組那邊好像有什么東西被壓扁了，定睛一看原來是把西紅柿壓扁了呀。比賽時間到，第一組做的是一座高塔；第二組做的是起飛的碳；第三組做的是西紅柿餅；第四組做的是一個西瓜裙。經過裁判的商討，第四組最終取得了勝利。

美食節就是讓人們放下手中的事情，盡情的享受美食。我真期待美食節的道來啊！

節日三年級作文 篇3

9月10日是一年一度的教師節，我要祝所有老師節日快樂！

從剛剛進入小學，到現在三年級了，我也慢慢成熟了，長大了。這其中凝聚了老師們多少心血和汗水。

先說說班主任朱老師吧。她喜歡和我們分享她的快樂。比如，昨天一位同學寫字造句“我使勁拉大便”，朱老師不點名讀出來，我們在嘻哈的同時，也記住了禁忌知識。還有一次，朱老師給我們看一位同學用“暖”字組詞——暖男。朱老師有時也嚴格，我最希望得到她的表揚，因為有表揚的話，朱老師有時會給我們看她兒子金蛋蛋有趣的照片呢。

接下來說說我們敬愛的郭老師，她有一個“堅固的心”，就是有一個原則，課堂作業吃飯前必須完成，不然就“沒飯吃”了。所以呢，我們完成都快的，讓郭老師的“如意算盤”都打錯。不過郭老師嚴格起來很嚴格，溫柔起來很溫柔。哪位同學表現好，平時郭老師會找表現好的同學幫忙當小老師。

最后就寫寫我們的副班主任闕老師。她有時喜歡穿裙子，有時穿褲子，我最愛看她的笑。每天中午，都是闕老師來幫忙，微笑著為我們裝菜盛飯，我們吃的可香了。

還有很多我的老師：翁老師、袁老師、周老師、方老師、趙老師、王老師等等，我要在這里祝他們節日快樂！我會努力學習，天天向上，用好成績回報老師們對我們的希望。

節日三年級作文 篇4

中國的傳統節日有很多，比如：端午、元宵、春節……可我最喜歡的還是春節。

春節，是中國最主要的一個節日。每年的春節晚上，我們就在客廳吃團圓飯，你不知道當時的場景，那時，一家人圍著火爐桌團聚一堂、其樂融融，別提有多熱鬧了！

吃完飯后，全家人出去放煙花炮竹。當時，舅舅抓著我的手，把我手上打火機的火慢慢地靠近煙花引線，哇！煙花點燃了，“噼啪”“噼啪”的響。那煙花五彩繽紛，爭奇斗艷。有的像流星，有的像小精靈從天上灑下來的小花朵，美麗極了！這是我人生中第一次放煙花。

這時奶奶微笑著遞了一個紅包到我手心上，我也對奶奶報以微笑地說：“謝謝奶奶，祝奶奶開開心心，健健康康！”轉身一數紅包里的鈔票，哇塞，居然有六百塊！奶奶真是愛我！

這時候，我看了一下手表，呀！已經八點了，我們全家人趕快走進屋子去看春晚去了，幸好春晚要凌晨一點多才放完，還要好一會兒呢！

這就是我老家新寧的春節，今年的春節我永遠都不會忘記。

節日三年級作文 篇5

我最喜歡的傳統節日是春節。每到大年三十，商場里人來人往，大家都忙著買年貨。但你知道嗎？過年還有一個美妙的神話故事，我講給你聽吧！

傳說中，在一個山谷里住著一只叫“年”的怪鼠，每到春節的晚上“年”都會襲擊山下的一個村子。村子里的人非常害怕年，準備到城里過年，在路上，他們看見一個仙人，仙人對他們講“年”最害怕紅色的東西和響聲，人們聽了以后，連忙去買了春聯和鑼鼓。到了晚上“年”又來了，它看到紅色，聽到鑼鼓聲趕緊逃跑了，從此村莊太平了。

現在，我們每到過年，吃完午飯，就興高采烈地跑到爆竹店里買許多禮花。到了晚上，我便迫不及待的拿出禮花撕開包裝袋，取出禮花，用打火機小心翼翼的點燃后向天空發射，只聽一聲“啪”，一束美麗的`煙花掛在天空上，五彩繽紛，好看極了。放完禮花后，我依依不舍的回家了，和家人觀看晚會。

節日三年級作文 篇6

XX年05月28日 星期六 天氣：晴

走進特殊教育學校，迎接我們的是熱烈的掌聲，我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服，準備為這次活動表演，慶祝自己的節日——六一兒童節。看到他們就好像看到了我小時候，活潑、好奇、快樂。

落座不久，活動開始了，學校的小朋友們興高采烈地上了臺，為我們表演節目。他們表情自然、笑容滿面、動作富有活力，充分展現了他們的青春活力和內心的情感。從他們的眼睛里，我看到的是對現在的快樂和對未來的憧憬。在活動時，我們工作室給特教學校的孩子們送了禮物。我走進了他們的隊伍中間，把禮物送給了他們，他們用手語表示了感謝，我心里立刻感覺非常的干凈、非常的愉快，我沒想到，給予需要幫助的人以幫助，是那么快樂的事情！

在節目表演完后，我們和特殊教育學校的學生進行了交流，是在紙上完成的。我問了他們幾個簡單的問題，他們都能寫上來，不過有些還需要問他們的老師，感覺和他們交流特別純潔，沒有任何雜念，我也學會了幾個手語，比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等，感覺非常快樂，什么都是真的。

吃過午飯后，我們離開了學校。我感受到了特殊學校的孩子們：雖然生理上有缺陷，但精神上沒有任何悲觀，反而展現得是樂觀向上，對生活充滿希望的心態，身殘志不殘，既然老天給我關上了一扇門，總會在另外一面開啟一扇窗。

讓我有勇氣做我自己，做最好的自己，無論多么艱難險阻，我們都不要喪失希望，理想的天空，只待我們遨游飛翔！

節日三年級作文 篇7

春節是我們最傳統最重要的節日，大年夜我們圍坐在桌旁，一邊吃奶奶包的餃子，一邊看春晚，吃完餃子，我們相約在大街上，這里張燈結彩，有的舞龍、有的敲鑼打鼓，還有的放煙花；五顏六色的煙花把天都染紅了。

4月5日是清明節，這一天是用來紀念我們死去的親人和英雄的。這天老師帶著我們來到人民英雄紀念碑前向英雄們敬禮。

農歷五月初五是端午節，人民都要吃粽子，來到湖邊看賽龍舟，龍舟上人們團結一致，比的不分上下。

中秋節是最溫馨的節日，分開的家人們都要歡聚一堂，吃月餅、賞月。

我們的節日真是多姿多彩啊！