星期六早上我剛醒來(lái)，媽媽就催我說(shuō)：“快起來(lái)，要遲到了！”我就懶洋洋地爬起來(lái)，吃飽了早飯，就去興趣學(xué)校。

到了那里，我把書(shū)拿出來(lái)看，看了不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)哨子響了，我馬上坐端正聽(tīng)舒老師講故事。講完了故事，老師就把鼠小弟畫(huà)在黑板上，叫小朋友自己編今天將要學(xué)的這個(gè)故事。小朋友編了一會(huì)兒，老師讓我們停下。之后，老師請(qǐng)了幾位小朋友上臺(tái)把自己編的故事講給大家聽(tīng)。有的小朋友講得很好，可惜沒(méi)把動(dòng)作表演出來(lái)；有的小朋友表演得還不錯(cuò)，講得卻很隨意。

這時(shí)候，我們聽(tīng)到下課鈴響了，大家就出教室玩了。我先在外面活動(dòng)了幾分鐘，就回教室休息，我趴在座位上看見(jiàn)幾個(gè)小朋友像猴子一樣跑到教室里又跑到教室外，還在教室里吵吵鬧鬧，其中有一個(gè)小朋友，還影響了老師批作業(yè)，老師就讓他站在講臺(tái)旁。我休息好了剛準(zhǔn)備走出教室，哨子又響了，我知道上課了，就跑回教室，坐端正。

我看見(jiàn)我的本子已經(jīng)在位子上了，老師也快把今天要寫(xiě)得文章給寫(xiě)好了，等老師寫(xiě)好了之后，我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字，我畫(huà)畫(huà)畫(huà)好了，但寫(xiě)字才寫(xiě)了一大半的時(shí)候，下課的哨子又響了，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快，出去玩沒(méi)意思！就在位子上繼續(xù)寫(xiě)字，寫(xiě)完字我把作業(yè)本交給老師，第三節(jié)課的上課鈴響了，我坐在位子上看書(shū)，我覺(jué)得抓緊時(shí)間完成作業(yè)是多好的一件事，這樣我就有更多時(shí)間看書(shū)啦！