精選描寫人物奶奶的作文400字六篇
精選描寫人物奶奶的作文400字六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的描寫人物奶奶的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
描寫人物奶奶的作文400字 篇1
今天是星期天,我剛上完奧語、奧數課,我就和媽媽飛奔到爸爸醫院——看奶奶。因為奶奶生病住院了,我們大家都很牽掛她。
到了醫院,我跟著爸爸媽媽來到奶奶住的病房。剛一進門,我的心中就有一種說不出的難受:我看到奶奶憔悴的身體無力地坐在病床上,枯燥的雙手爬滿了皺紋,病床邊有一根長長的輸液管接在她的手上。她的手微微地有些顫抖,拿著勺子,艱難地吃著午飯……我快步走到奶奶的床前,對著正在吃午飯的奶奶說了一聲:“奶奶好。”然后悄悄地問了問旁邊的姑媽:“姑媽,奶奶得了什么病啊?”姑媽小聲地回答:“奶奶得了帶狀皰疹,現在好多了。”然后,奶奶還把衣服扒開來給我看看。我一看,又是一陣心酸:只見奶奶的肩膀上、背上都是大片大片的紅斑。我想,奶奶生病有部分原因一定也是為我操心的。她總是擔心我在學校不喝水,經常會肚子疼。
想到這兒,我在椅子上坐下,定了定神,開始和奶奶聊天,從學校趣聞聊到國家大事,我都講得有聲有色,想分散一下奶奶的病痛,好好地報答奶奶平時為我的操勞,讓奶奶學會勞逸結合。
這時,奶奶臉上露出了微笑,看來我們的聊天起到了作用了。
描寫人物奶奶的作文400字 篇2
我的奶奶今年64歲了,高高的個子,因為老年發福,胖胖的,雖然頭發幾乎全白了,但身體還很健康。我從出生后就一直跟著奶奶,她對我的生活和學習十分關心。
奶奶很關心我的學習。每次我有不會的數學題去問奶奶的時候,奶奶都會耐心地給我解答。還經常拿紙筆畫圖分析幫我理解。如果講一遍我沒有聽懂,奶 奶就會再講一遍,直到我聽懂為止。我聽懂后奶奶還會再出一些題讓我做鞏固所學的知識。奶奶還能結合課文中的內容讓我在實踐中增長知識。
記得一年級的時候,我們的語文課本中有初二初三娥眉月,十五十六月團圓,朝看太陽辨西東,夜望北斗知北南。為此奶奶就多次領著我看太陽月亮 東升西落,看月相的變化,晚上看星星,找北斗星。可是因為高樓林立,街燈明亮,看不清也找不全北斗七星。奶奶就給我畫出星圖,教我找北斗七星和北極星的方 法,我對這些知識學得快也記得牢。
奶奶關心我的生活,培養我在飲食趕快在方面的良好習慣。我從不挑食,每頓飯都吃得很香,這與奶奶的教育和合理的營養搭配是分不開的。奶奶還關心 我的體育鍛煉,每天放學后,奶奶支持我下樓玩輪滑、打乒乓球,周六、周日早晨帶我去練柔力球,今年國慶長假我們沒出去旅游,奶奶給我買了空竹讓我玩。
我的爸爸、媽媽工作很忙,陪伴我的時間不多。但家中有奶奶在,我的生活依然豐富多彩。
描寫人物奶奶的作文400字 篇3
我的奶奶今年已經年近六十歲了,你們別看她年齡這么大,但干起事情來,就像三十幾歲的阿姨,你們一定很疑惑我為什么這樣說吧!那你們聽完我的見紹就知道了。
去年,奶奶帶我去上街,看見一個乞丐蹲在地上,他全身的衣服都是破破爛爛的,頭發上有不少的灰塵,身上散發著臭味,讓人一看見就想走,路上的行人看見了都走遠了,我也想拉著奶奶走了,但奶奶卻覺得他可憐,給了他十元錢,我問奶奶為什么要這樣做,他又不是你什么人,奶奶一聽臉色立刻變了, 便數落著我:“你這個丫頭,怎么沒一點同情心呢?別人有困難,我們應該幫他(她)一把,這個社會就像一個大家庭,難道你們老師沒教你們互幫互助嗎?”我聽了后感到臉上火辣辣的,心中不由為奶奶的這種品德而敬畏。
第二天,我上學時看見同學們在議論在街上裝成乞丐乞討被警察逮捕了,我聽了后一想那不是昨天奶奶給錢的那個嗎?奶奶在幫人之前也沒有想想那人是騙子,多好的'奶奶啊!
現在你們知道了吧!雖然奶奶的臉上的皺紋像刀割一樣,但這一件件好事就像一個創可貼,為奶奶治療著這些傷疤,讓她越活越年輕。
描寫人物奶奶的作文400字 篇4
有一間無人住的黃土瓦房,孤零零地站在枯黃的雜草中。風呼嘯著刮過,木門抖著鐵鏈,吱吱呀呀地響著。掉色的門神像,眼神空洞地望著對方。
幾年前,北風呼嘯著卷過大地,灌進了老奶奶破舊的瓦房。老奶奶冷得瑟瑟發抖,刺骨的冷風只顧呼呼在屋里亂竄。可是,一點兒火炭,一只燈泡,并不能為她取得多少溫暖。老奶奶抖抖嗦嗦地往火盆加上一塊炭,昏濁的老眼直勾勾地盯著炭火,似乎想讓火更暖和一些。她慢慢地嚼著紅薯,呆呆地出神。
累死累活的,把兒子拉扯大了,竟然是個不孝子!娶了個同樣的媳婦,住進大房子了,自己卻被轟了出來!想想以前,自己寧可挨餓也要喂飽他、關心他、疼他、愛他,現在回報了什么?什么也沒有!
天更冷了,老奶奶只好破例用做飯的柴點火,溫暖凍僵的那雙皺紋遍布的手。想著自己年輕時是多么幸福啊:臉上掛著迷人的微笑,手中握著兒子小小的手……“這一切已經沒有了,沒有了……”她不住地喃喃道,有一種發自心底的苦楚涌了上來,一直漫到喉嚨口,她使勁咽了回去。這時,她的心猛地絞痛起來,她的心臟病又犯了。
她掙扎上了床,用薄被裹緊自己,第二天再也沒睜開過眼睛。而那天晚上,她兒子與媳婦卻在打麻將呢。
描寫人物奶奶的作文400字 篇5
前些年,我都會寫文章歌頌偉大的母愛,但現在長大的我,已經感受和明白了另一種愛,它是繼父愛母愛后的又一種偉大的愛,那就是奶奶給予我的愛。 由于一直和爸爸媽媽生活在一起,奶奶的形象在我小時候并不是太逼真,但聽媽媽講,奶奶確實為我付出了很多。借“母親節”來臨之際,我想寫一篇關于奶奶的文章,以表達我對奶奶深深的謝意。 奶奶是一位盡職盡責的好母親。奶奶養育了5個孩子,如今5個孩子都已成家立業,各奔東西。奶奶為了幫兒女減輕負擔,便在幾個兒女之間來回奔波。 冬春之時,奶奶一般會來我們家,幫我們料理家務。爸爸媽媽都是教師,工作十分辛苦勞累,下班常常很晚,害得我時常餓肚子。奶奶一來,我的救星也就來了。
每天放學都可以吃到香噴噴的飯菜,面對的也是干凈整潔的房子。 奶奶雖然老了,依然非常勤快,總是干這干那,忙個不停。奶奶沒來之前,只要我的衣服有洞,不管洞大洞小,都得拿去讓裁縫補。奶奶一來,這些縫縫補補的事全由奶奶代勞了。 也許是對周圍環境不太熟悉的緣故,在老家喜歡四處走走的奶奶經常呆在家里,除了買東西之外,一般很少出去。奶奶有些孤獨,我們一回來就問這問那。在我們心情好的時候,還會與奶奶分享一些;但是心情不好時,我不但不會說,還會嫌奶奶管得太多,這時,奶奶便一句話不說,低著頭走開。 人往往是失去了才懂得珍惜,每到歲末,奶奶便回老家為叔叔一家服務了,這時我便對奶奶想念之極,后悔自己沒好好回答奶奶的問話。不過,我要告訴奶奶的是,在我心里一直是深深地愛著她的!
描寫人物奶奶的作文400字 篇6
每個老年人在晚年都喜歡過著酷似田園般的生活,但是我的奶奶并非如此,她還在新年開始的時候說著自己未來20年的宏圖偉業,她追求的目標可以說得上是80年代老年人最高的目標了:她要讀書。
奶奶小時侯,經過了許多的磨難。她在童年、青年、中年時期都是那么艱苦地度過。那時上學,才念到三年級,因家里貧窮,只得退回來。奶奶只好看著別人上學,心里萬分后悔。
元旦我特地來看奶奶,可是一走進門。奶奶卻在那聚精會神地看書。
我心想:奶奶不認識多少字,又看不懂書上的內容。為何要看書呢?
奶奶看到我的到來,迎了上來。我驚訝地說:奶奶您正在讀書呀!奶奶笑了笑,說:現在努力還不遲。說著奶奶有看起書來了。奶奶除了讀書外,還要識字。她每天識字,不會的就來問我們,順便還記上漢語拼音。她那樣子真像一個小學生。
晚上,我正要看電視。奶奶跑來對我說:辰辰,你聽聽我寫的作文。我聽了,連聲贊嘆到:好,好!嗯,寫的還真不錯。
奶奶這樣的勤奮學習,使左鄰右舍的老太太們都感到吃驚,見到奶奶這樣發奮圖強,我也不能無動于衷,于是,我便經常找來一些適合于老年人讀的書籍給奶奶看。她看到這些書,如獲至寶,小心翼翼地放到了書架上。
奶奶是我學習的楷模,我要以她對待生活的態度去學習,去生活。
看,奶奶又在如饑似渴地看書啦!