情感作文9篇
【精選】情感作文9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的情感作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
情感作文 篇1
生活,像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。在我的童年中,掏鳥蛋是酸的;偷西瓜是苦的;過山車是辣的;挖龍蝦是咸的,而那甜甜的滋味當然屬于讀書啦!
還記得那個霧濃的似牛奶的大清早,我躡手躡腳的從被窩中竄出來,又屁顛屁顛地鉆進我的”小書叢“。瘋狂地在書叢中尋找那本〈少年時代〉。”咦?去哪兒啦?昨天還好端端地放在這兒的呀!怎么不見了?“這時的我急躁的心情無法用言語來表達,把”書叢“搞得烏煙瘴氣。”啊!找到啦!我的小心肝呀!“原來就在我手上捧著呢!”嘻嘻,我怎么這么傻呀?“自嘲了一句。又趕快翻開書躺在床上入了迷。書中那優美的文字令我激動不已;書中那美好的情境令我浮想聯翩;書中那動人的畫面令我身臨其境。我幾乎已經忘記了自己;忘記了家人;忘記了整個世界。時不時為主人公的悲歡離合而低聲哭泣;是不是為小孩的幽默動作而捧腹大笑;時不時為百思不得其解的問題而抓耳撓腮。書猶如磁石一樣吸引著我,把我帶到浩瀚的天地!
媽媽的耳朵猶如雷達一般,聽見隔壁傳來的聲音,踢開房門,大聲吼道:”×××,大清早的跑過來看什么書啊?快去睡覺!“盡管媽媽的氣勢逼人,我也無動于衷,不當回事。媽媽勃然大怒:”信不信我用假“家法”來懲罰你?“說罷了,這所謂的”家法“也只不過是撓癢癢而已,但我和媽媽哪能承受住撓癢癢的巨大威力呢?呀!媽媽開始動真格兒的了!不得不說,她撓癢癢的技術真是名不虛傳啊!撓兩下我的腳,再撓幾下胳膊彎兒。起初我還耐得住性子,媽媽一驚:"沒想到你還有兩把刷子喲!”再到后來,撓癢癢的小宇宙徹底爆發了!我便三七二十一地直接從床上滾了下去,摔了個鼻青臉腫、四角朝天。媽媽還在一旁咯咯笑呢:“誰叫你不聽我的話?”盡管媽媽這樣用嚴厲的“家法”懲罰我,可仍不能阻擋我追求知識的步伐!
讀書的快樂可謂是多種多樣,雖然我承受了肉體上的痛苦,但精神上的知識只會越來越豐富多彩!
情感作文 篇2
“哎,你說,愛情、友情、親情哪個最重要?”
“噢,是愛情吧,不是說愛情天長地久,亙古不變嗎?”我自以為是地下著論斷,“愛人是要跟你一輩子的,最親密的,愛情是千年不變的永恒話題,你說人要是沒了愛情,不正如魚沒有了水,還怎么生存呢?”
“是這樣的嗎?”同桌仍一臉茫然地看著我,我的情感定位。
……
“快走啦,你的動作真慢。”
“知道啦!”我應著,站起來收拾書包,書包里似乎多了本書。是什么?我直打問號。
“啊,《薔薇島嶼》!”我失聲大叫,“我找了很多地方也沒有找到,這是誰放的?”
“除了你同桌,還能有誰?”老班從后面不疾不徐地冒出一句。
“啊?……謝謝老班。”
突然就想起了同桌早上問我的問題,突然地我又想起了關于友情……那些在寒冬里帶來的咖啡,那些在生病時遞來的藥丸,那些在課堂上小聲的提醒,那些在放學后無聲的道別……
“噢,那個書……謝謝你。”我不好意思地看著她。
“噢,沒什么,天天被你念叨,煩了,而且也是順便。”同桌輕描淡寫。
“我想改早上的答案。”
“什么?”
“我覺得友情才是最重要的,至少它能讓我時常有幸福與快樂的感覺,友情是魚兒的氧,沒法離開。”
同桌哈哈大笑,推上車對我招手:“那好吧,明天見!不過你一定還會改主意的……”
會嗎?
“媽,我回來了。”我叫得有氣無力。
“等一下就開飯了,你先休息一下。”母親在廚房中忙碌,里面傳出鍋碗撞擊的聲音。
“我不餓,不吃了。”我徑直朝自己的房間走去,鎖上房門。那扇門不僅隔開了我和母親,也讓我徹底疏遠了家人。我只是覺得一個人呆著無比輕松,而父母的嘮叨與教誨是那么令我厭煩。
翻開練習,A、B、C、D地做著,直至頭腦不清。夜已至深,肚子開始抗議,我走出房間想找點吃的。一進廚房,竟發現桌上的飯菜都還是熱的,難道這是母親……
眼睛有點澀,鼻子有點酸,原來這就是被我長久忽視并不屑一顧的親情,我的父母是在用如此不計回報的愛來面對他們的女兒,而他們的女兒……
“愛情、友情、親情,哪個最重要?”
“你一定還會改變主意的……”同桌的笑臉又閃現在眼前,我的情感定位。
我笑了,溫暖而幸福地微笑,感動地、快樂地、滿足地微笑,明天,或許是該改答案了。
“怎么樣?又怎么給親情定位了?”同桌似笑非笑地望著我。
“父母是魚兒的心臟,你說心臟還能怎么樣?”
“那你是又準備換答案了?”
“不,是根本就沒有答案!愛情、友情、親情,我根本無法選擇,可是它們之間也不矛盾啊,魚兒擁有心臟,才能在水中暢快呼吸暢快地游,離了哪一樣也不行。所以,我們不該去爭論哪個更重要,而是要珍惜和呵護每一份感情,我想我這一輩子都不會再在三者中打轉轉……”
“不錯,悟性蠻高的。”
“那是,咱堂堂一語文課代表,還能被你唬住?”
“呵呵,送你一句話吧。”
“什么?”
“當你無法選擇的時候放棄選擇。”
是啊,讓心門永遠敞開著,愛情、親情、友情有空都進來坐坐。
評語:這是一篇考場作文,寫自己站在高三這個人生的分界線前,名利地位,富貴前程,目標繁多,父親、老師、同學,教育勸告苦口婆心,可作者心里卻并不認可,滿心的困惑找不到答案,苦悶彷徨,不知所往,一旦靜下心來,卻發現問題如此簡單,摒棄一切誘惑,甘于做個凡人,就找到了快樂之源。這是真情的流露,這是真實的渴望。感觸來源于現實,來自于自己的生活實際,把握起來得心應手,抒發起來痛快淋漓,沒有一點滯澀之感。同時她又不是一味地傾吐內心的郁積,而是在這暢快之際,仍能旁顧其他,“做個凡人,也會為某一件自己向往的事,加足馬達,奮斗一回,博得一聲喝彩;也會在心中制定一個小小的目標,暗暗奮斗,慢慢完成,然后快樂并自得。做個凡人,可以為一次小小的成功而欣喜不已,可以為別人的一個友善的笑容而溫馨萬分,可以為一段精彩的論斷而竊喜許久,可以……可以……”這里兼談了平凡和平庸辯正關系,告訴人們,平凡不等于平庸,更不是甘于落后,只是不為那么多的名利地位和誘惑所左右,從而迷失自我,但同樣是有志向,有追求,有快樂。表達有主見,有個性,駕馭起來游刃有余。
全文思路簡明清晰,語言簡潔明快,多次使用如“看見別人走在鮮花與掌聲中,我有滿地綠草與朋友相伴;看見那些名人備受關注,我有關愛我的親友”“因為平凡,可以無所顧忌地瘋,毫不在乎地笑,旁若無人地打鬧。快樂,簡單,明亮!”這樣簡短的而整齊的句子,既使文章內容豐富全面,展現了作者的思維和見識,又加強了表達的力量和氣勢。
文章有思想,有個性,有真意,不做作。
快樂,簡單,明亮。
情感作文 篇3
說道婦女節,其實“主角”是媽媽。因為大多數婦女是母親。而母親的最大牽掛是自己的孩子。有這樣一個母親證明了這一點。“媽媽,我頭暈。”說完,這個孩子便倒下了。驚慌失措的母親抱起自己的孩子奔向了醫院。經三個多小時的搶救后,醫生臉上依然沒有一絲笑容,他走出手術室,走向那個母親,沉痛的說道:“孩子命是保住了,但他被確診得了絕癥——白血病!”這個母親一聽便癱坐在地上,一副不知所措和絕望的表情寫在了她的臉上,一切都沉寂了,連呼吸都猶若無絲了。但她沒有氣餒,而是拼命地籌錢,籌錢!遭盡了婉拒,吃盡了閉門羹,她知道有錢就有孩子,錢是孩子命呀!然而,最終她只籌到10萬余元,而醫生說救治孩子至少要15萬元,還有那么大的一個缺口,那個缺口在這個可憐的婦人心里好似放的進去宇宙洪荒!而她實在是沒有了任何可以求助的了,“賣xue”,她說,“只有賣xue了!”可賣多少血才能彌補得起那個窟窿,需要賣多長時間呢,怎么辦呢?這個可憐的婦人像一個木偶一樣,每天四處奔波,磨破了鞋子,磨破了腳底,也磨破了嘴唇,每天塵土滿面,淚痕縱橫。
后來,電視臺知道了這件事,被這個偉大的母親感動了,做了專題節目,在黃金時段滾動播出,引起了巨大反響,又為她們組織募捐活動,終于為她募捐了5萬多元,在得到那5萬多元的那一天,這個可憐的母親哭了整整一天,最后連聲都發不出來了!在一個幸運的日子里,用母親的骨髓給孩子做了造血干細胞移植手術,結果母子倆都活了過來,她們躺在病房里的兩個相鄰的床上,手拉著手相互微笑著,眼里的淚珠久久不能逝去,這笑里不僅包含了母與子的愛,又包含了兒子對母親的感激。
從上面的事例中,我們看出了母愛是多么偉大,多么無私,多么圣潔。所以,健健康康地活著是對母親的最甜蜜的回報,因為母親從來不會貪圖你財富,也不會迷戀你的名望,只要你能快樂健康,哪怕你再平凡、再普通!請同學們在婦女節那天給母親洗一次腳,或者說一聲:“媽媽,您辛苦了。”同時也給你周圍的女性說一聲:“節日快樂。”
情感作文 篇4
一個暑假不見,母親依舊頻繁地做著家務."媽媽."我敲著自家的門,感到那么親切,那么熟悉."支"地一聲,門開了,是母親.母親緩緩抬起頭來,一見是我,激動得立刻把我的鞋脫掉,然后與我擁抱.母親還是那樣和藹可親,但烏黑發亮的頭發有點散亂了,母親的臉熱得通紅,大概是因為忙得熱火朝天的緣故吧.
我背著的`書包被母親拎到了房間,我轉過頭,忽然看到了母親的那雙手,那雙手因為長期洗衣服,外皮已經破損了,粉紅色的皮大塊大塊地顯露出來,手心里長出了幾個厚厚的繭,硬得像泥塊.那手很白很嫩,像是一塊薄而潔白的如皎月那般潔凈的白紗布.我從來沒有那么仔細地打量著母親的雙手,這是第一次!
母親擺放完東西后,笑盈盈地走過來對我說:你要什么?棒冰?不好,對身體不利,那么白開水?不行,你剛來,應該喝點冰水.怎么辦?母親雙目緊鎖,緊緊皺起眉頭,嘴也抿得緊緊的.啊!母親連喝什么都為我著想,我心平氣和地說:媽媽,隨便,沒關系的.母親總算露出了久違的笑容.一種感激又親切的感覺涌上了心頭.
晚上,我側著躺在床上,母親又來了,她的臉上總是洋溢著慈祥的微笑.女兒,你怎么睡的呢?哦,側著呢.我乖巧地回答,母親竟連我怎么睡都關心起來了!不行,要平躺,側著容易壓迫器官.母親催促道.哦,我知道了......還沒等我說完,便聽見一陣陣腳步聲,越來越遠,頓時,熱淚開始在眼眶里打轉......
那天,我明白了什么是蘊藏在心中的母愛!
情感作文 篇5
一說到中國的文化,我想到的是唐朝的瓷器。在中國,唐朝瓷器代表的不僅僅是美麗與細膩,更述說著一個朝代的興衰榮辱,輝煌鼎盛。在國外,唐朝瓷器名揚天下,幾乎是中國的代名詞,china就是瓷器的英譯。許多華人華僑的家里都有幾件來自故鄉的陶瓷工藝品。這似乎成了聯系祖國和自己的橋梁,一種文化情感的寄托。文化情感是每個人都有的一種對祖國,對家鄉一脈相承的文化的認可,欣賞與感悟,從而自我形成的一種獨特的內在情感。
我一直認為,內在的文化情感是一種外在散發的氣質,每個人對文化的不同理解與感情直接或間接的影響了自身的文化修養與內涵。那次北京之行則更加使我堅定了自己的想法。在南鑼鼓巷自由活動時,我好奇的走進了一家擠滿了游客的陶瓷作坊,里面有許多工藝精湛的陶瓷,游客們的議論聲,導游的介紹及買家的議價聲不絕于耳。唯有一位大師在潛心制作一套紅瓷,他描得很慢,很細,那個紅瓷仿佛就是他的孩子,他輕柔地撫摸著孩子吹彈可破的肌膚,生怕傷到了他。至今那位大師的背影還深深地印在我的腦海里,任憑歲月沖刷,時光變遷,久久不能抹去。這位大師的內心中一定是有著強烈的文化情感,一種對瓷器,對中國傳統文化深沉的愛。文化情感可以使一個人傾注其畢生的心血去澆灌一朵含苞待放的花朵,使一個人穩重自持,氣質典雅清淡。仿佛已歷經幾千年中華文化的沖刷與洗禮。
其實,世間最美好貴重的東西從來都來自真情,人與其物有深深淺淺的緣分,并非人因物貴,而是物因人貴。但是,過分的物質追求已令一些文化情感與之背道而馳。景德鎮一直是中國的制瓷重鎮,20xx年,景德鎮市陶瓷工業總產量突破200億元。然而,正常的渠道是無法消費如此龐大的產量,官場里的生意才是消費的主流,“雅賄”成為一種新的媒介,支撐著景德鎮龐大的市場。“這市場太浮躁了,大師們都不在意瓷器本身的好壞,只在意價錢,大多是應酬之作。”一位官窯的工作人員說道。確實,景德鎮最負盛名的72道工序已經很少有人再用,這72道工序就是一種文化情感的釋放與表達,如今大家都是在買來白胎在上面作畫,畫什么都像人民幣!
作為一名中國人,我深愛這片土地,也愛著這片土地上的人與物。瓷器與我從小結緣,我在其中靜靜地感受著古人們表達的強烈的文化情感,同時也滋潤著我的內心,使之沉淀,過濾,少些雜質,多些純粹的東西。文化情感應該人皆有之,這是一種嚴謹的態度,一劑可以端正人生觀,價值觀的良藥。尤其是在當今國際局勢持續動蕩的情況下,我們更加應該培養自己的文化情感,豐富自己的閱歷,提升對文化的認知度,增強作為一名中國人對中華傳統的認同與歸屬感。讓文化情感在自己的心中生根發芽,同時,帶著這份文化情感去學會為人處世,學會生活。
情感作文 篇6
微笑是中華民族的美德,微笑是人與人之間交往中不可缺少的一部分,有了微笑。你的人生不是才更加精彩嗎?常微笑,給自己給他人,把微笑當成一個習慣,快樂便如影隨形。
那天,具體不知道什么時候了,或許是開學吧?又或許是開學過后的幾個星期。同往常一樣,我背起書包朝著回家的方向走去,又因天氣的原因,又或許是數學考砸的原因吧?我的心情有點沉悶,有點落寞,更有點心不在焉。以至于我連車輛都沒看清,差點就被撞了。車上的人打開窗戶對我破口大罵:“長沒長眼睛啊?不要命了啊!想死啊!神經病的!說完,便揚長而去。而我依舊魂不在身上,回想著在學校被人的種種嘲笑,心被刺痛了一般……正當我又開始神魂飛散的時候,一個親切的聲音打破了我的思緒。噢。我抬起了頭,映入我的眼線的是一位老爺爺:”你怎么了?剛剛看到你差點被撞了,什么事情不開心啊,走路要小心點!”面對老爺爺的關心,我冷淡且有點敷衍地說:“哦!沒事!”面對我的冷漠,老爺爺臉上依舊掛著笑容,絲毫沒有半點生氣,反而跟我談起了心。
我和老爺爺就這樣坐在石凳上,我把我今天所有不開心的都跟這位素不相識的老爺爺說了。老爺爺仍舊面帶微笑傾聽著我的傾訴,沒有一絲不耐煩,甚至還疏導我這種情緒,不知是被老爺爺的微笑感染了,還是我把我的不開心講出來了,總之,心情比之前好很多,天漸漸暗了,借著淡淡的星光,我仔細打量了他:瘦削的臉,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一雙慈善的眼睛炯炯有神。就是這樣的老爺爺,讓我所有的不愉快都給忘卻了,在我跟老爺爺的交談中,我知道了老爺爺是一個自愿者,每天負責疏通道路堵塞,這樣一份特殊工作,讓我對他的更加敬佩起來。
此后的每一個放學時段,我都能在馬路的另一端看見那位老爺爺,他仍然是用微笑面帶著我,每一次又很親切地喊我,每一次看到他,內心的烏云就會消散……因為他總是微笑。
雖然,他現在似乎被調到別的地方去了,再也看不到他了,但他的微笑一直在我腦海里,揮灑不去。每當心情煩悶,想起他的微笑,內心就再次陽光……因為他總是微笑。
之后的我,對待每一個人都面帶微笑,就像老爺爺一樣,總是面帶微笑……把微笑當成一個習慣,快樂便如影隨形。
情感作文 篇7
掌握技巧 巧訴真情 ——情感類考場作文的寫作
情感類作文,同學們一般能做到有話可說,有事可敘。不過,因其好寫,便不假思索,演成千篇一律;因其好寫,便濫調陳詞,難求新穎之章。根據中考作文命題趨勢來看,緊扣生活,突出對情感的感受和追求,已經成為了一個熱點。
1999年、20xx年全國的中考試卷中,這類以親情、友情、師生情、家鄉愛國情為重點的考題占到了20%,20xx年占到了30%左右。而在中考作文的考場上,能夠寫出 “真情實感”的實在不多,問題主要存在于四個方面:
一、 容俗套,情感普通
俗話說:“寧吃鮮桃一口,不吃爛桃一筐。”作文也是這個道理。內容平平淡淡,都是“大路貨”,就會缺少吸引力。如在以《關心》為話題的考場作文中,大部分同學寫的是生病時,同學、老師或家長對自己的照顧;在《家里的故事》一文中,不少同學寫的是洗衣、做飯等內容。這樣千篇一律的題材自然難以寫出感情,即使寫出了感情,也難出新意。閱卷老師有膩味的感覺,評分當然就不會高了。這是中考作文中最為突出的一個問題。
二、 角度太大,情感空泛
情感類作文,最重要的是要寫出人物之間的情感,如果沒有具體的事例是無法做到這點的。作文時,不少同學存在的問題就是切入角度太大。在一篇以“我與奧運”為話題的作文中,不少同學只是空喊口號,“關注奧運”,“熱愛奧運”,卻沒有選取一些細小的事情來寫開,那又怎能寫出好文章來呢?在中考作文《謝謝您,老師》中,不少同學寫到了自己與老師的交往,這樣不是不行,問題是不少同學只是空泛地說老師關心、愛護我們,我們要感謝老師、報答老師,對老師關心我們的一些具體事實卻視而不見,這類文章就只能落入“基本符合題意,有中心,條理比較清楚”一檔了。
三、 材料貪多,情感平淡
人物的情感往往要通過言語、動作、肖像、心理等來進行表現,我們不對事件詳細地記敘,不對人物進行入微地刻畫,是無法寫出人物的情感的。那種對材料貪多求全的寫法,只會造成內容平淡、主旨分散。在寫作中考作文《謝謝您,老師》時,有些同學既寫老師對自己學習上、生活上的關心,又寫思想上受到的教育,還寫老師帶病堅持上課。表面上看似乎內容充實,其實每一件事都只是浮光掠影,根本無法展示人物之間的情感。 四、 胡編亂造,情感造作 作文貴在情真,只有真摯的情感才能引起讀者的共鳴,作為情感類話題作文在這方面的要求與一般作文有所區別,題目中一般都有“敘說真實故事”或“寫出真情實感”之類的要求。一些同學不從生活中去仔細地思考,細心地回憶,選取最讓自己感動的事情來展開,卻隨意胡編亂造,出現了內容虛假、矯情橫生的局面。這類作文最讓閱卷老師頭痛,評分也往往偏低。如一位農村考生在《我的新發現》一文中說:八十歲的爺爺天天去健身房健身,七十歲的文盲奶奶,為了跟上時代興致勃勃地去學外語,還能與外國人對話。這樣的內容顯然失實。
看來,如何掌握技巧,突破情感類話題作文的寫作,是一個應該引起同學們重視的問題。要讓文章達到事事述親歷、句句訴衷腸的效果,我們可以從以下三個方面入手:
一、 材料求獨特,情感出新意
真實的材料是寫好情感類文章的基礎。對中學生來說,真情的抒發首先應該建立在敘述自己最熟悉、最了解的親人、朋友、老師等身上。當然,讓我們印象深刻或感動的事也許很多,這就要求我們學會獨辟蹊徑,從眾多的材料中把獨特的內容寫進自己的文章。如 寫《家里的故事》時,思路局限在生病、做飯、洗衣這一類事件上,就落入了俗套,寫作水平較好的同學恐怕也難以寫出二類文章。倘若我們從下面這些方面下功夫的話,可能就不同了。一位同學以《家庭“一把手”之爭》為題,寫的是媽媽不服爸爸這位家庭“一把手”,決定一顯身手,挽回“家庭地位”的故事,文中有一種濃濃的家庭氛圍,也有一種讓人忍俊不禁的幽默情趣;《醉酒的爸爸》講述的是爸爸當上干部之后的變化,作者把這種變化放在爸爸喝酒前后來展現,既新穎又深刻。這樣的文章,一般可以評為二類文,語言、結構較好的話,完全可以評為一類文。《家庭之戰》、《家丑外揚》、《為笑苦惱》、《小弟出丑》、《媽媽比較笨》、《老師認錯》等都是考場上涌現出來的佳作。
二、角度求小巧,情感見真摯
攝像時,角度選得越大,照片中的人和景物就越不清晰;選取的角度越小,則越可以把人物的性情或景物的特征在細微之處淋漓盡致地展現出來,我們所說的“于細微處見真情”就是這個道理。角度為何還要“巧”呢?因為一個題材,可供立意的角度有很多,但并不一定每一個角度都能寫好文章,只有選取最能撥動讀者心弦的角度,才能讓人心頭一亮,看到事物精彩、引人的一面。如一位同學在《一碗面條》一文中,講述的是媽媽生病時照樣給我準備一碗面條的故事,作者透過一碗熱氣騰騰的面條,寫出了一份感人的母愛;《一根紅頭繩》講述的則是自己在家庭貧困時,老師在我生日那天送“我”一根紅頭繩作為禮物的故事,作者通過小小的紅頭繩,寫出了一
份讓人感動的師生之情。這些考場作文,選取的事件有一個共同的特點,那就是角度小巧,于細微之處寫出了真情。像《感動一瞬間》、《難忘那一聲“謝謝”》、《一張紙條引出的故事》等文章都具有這一特點。
三、情節求曲折,情感顯動人
中考作文一般只要求寫五六百字,在情節上稍加用心,掌握一些“尺水興波”的技巧,效果就會有了與眾不同。一位同學在《那一刻我好幸福》一文中,寫的是作者在中考前一天晚上,渴望在醫院上晚班的媽媽能陪一陪自己的故事。文章中說:“在這種關鍵時刻,我竟然無法得到父母的特殊關照,誰會想到,一個所謂的幸福之家還有著如此的不幸?”當考生無奈之時,媽媽回來了,而且回來了三次。第一回家取鑰匙時,作者的“心涼了半截”,第二次回家是由于天雨回家取傘,當作者徹底失望時,不料,粗心的媽媽第三次出現在自己面前。一件小事寫得波瀾曲折,真實感人,鮮明地反映出了自己由怨--恨--愛的過程。這樣富有創新意識的文章,在中考作文中很受閱卷老師的青睞。情自心生,心誠則靈。同學們應該加大閱讀量,拓展知識面,養成觀察、感悟生活的習慣,正所謂“平時多積‘糧’,考試不慌張”。寫作時才能激情蕩于胸中,珠璣露于筆下。
情感作文 篇8
在一次翻書的時候飄落一片銀杏葉,我彎腰拾起,不免記起,這是小學時最要好的朋友送的,背面寫著:“朋友,珍重!”不記得當時是不是掉下了眼淚,只是現在,枯黃的樹葉上依舊有滴滴淚痕。
有很長一段時間,我似乎已忘記事件是否有真情,直至……
那一刻,天崩地裂、妻離子散、家破人亡,瞬間的震懾殘忍的夾住了多少無辜生命的呼喚,造就了一個世界性的歷史。震驚了13億中華人民的心,卻又立即凝聚了13億炎黃子孫的愛和信念。大災有大愛,在這場災難面前真情在不斷的涌現著,一次又一次深觸我心靈深處的感動。
我感受到了那位母親沉重的母愛與不舍。那是一位軟弱的母親,一位年輕的媽媽在大災大難前,用自己柔弱的身軀搭起了個孩子的“避難所”當搶救人員發現她的時候,已經死了,是被塌跨下來的房子壓死的,她雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手支地有點像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形看上去有一絲絲詭異,隊長在她的腹部下發現了一個三四個月大的孩子。被救出時,她仍睡得安詳、泰然,他的母親那位偉大的母親在手機上寫:“親愛的寶貝,如果你還活著,請一定要記住,媽媽愛你!”這是她對孩子說的最后一句話,一句跨越了時間和生命的話,一句讓孩子永世不忘的話。
我不知道那個孩子長大后會有什么感想,是感謝母親給他的這份感動于不同,還是用同樣的愛對他自己的孩子。母親的愛是無私的,是純凈的。
其實,感動與真情就在我們身邊,只是我們不善于發掘身邊的細微之處,與它們擦肩而過,放過一次次的感動。總有人抱怨世間缺乏真情。可是,只要靜下來想一想,你就會發現,周圍的真性情。
讀書累了,父母的一杯水,是感動;沮喪時,一句寬慰的話,是感動;平凡的日子里,收到一份不平常的禮物……
人啊,每天被多少平凡的事情感動著。或許,有時正是由于他們的平凡才讓我們視而不見。“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛,人間有情。
當這個世上已無真情的足跡的時候,那它也就變得冷酷且安靜。
感動是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。感動,如熏人欲醉的海風。感受海風,我們的內心變得純凈而又寬敞。感動,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。當這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。
朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!
情感作文 篇9
有一種愛,不求索取,不圖回報,如冬日暖陽,如春風化雨,那就是父母的愛。
從我們呱呱墜地的那一刻起,父母就給予我們無限的愛。他們用自己的愛心給我們營造了一個寬松,向上,健康的環境,讓我們感覺生活如此甜蜜和幸福。我們就像一棵小樹,在父母的精心呵護和關照下,沐浴著愛的陽光,吮吸著甘甜的雨露茁壯成長。父母為了我們,付出全身心的愛,面對真誠的愛,多少次帶著愉悅的心情進入甜蜜的夢鄉;面對深沉的厚愛,多少次回含著感動得淚花暢想美好生活;面對父母的這份恩情,多少次腦海中浮現他們日夜操勞的身影。我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母,那么請讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”
小的時候,總是喜歡依賴父母,喜歡在父母面前撒嬌,任性。從來不懂得父母的辛苦,也不明白父母的勞累,就只知道有永遠愛著我們的父母。在我不成熟的心里,曾經單純的以為,父母永遠是一把五彩的大傘,我們是傘下的小草,他們為我遮風擋雨。如今,我已經長大了,而父母卻到了暮年,他們頭上的白發也在日益增多。白發記載著母親日夜操勞的歲月,記載著父親疲憊奔波的日子;白發是父母暮年的慨嘆,是父母老去的蒼桑;白發記錄著母親凄苦的人生,記錄著父親艱辛的足跡。回報這些白發的,應當是兒女殷殷的孝順。然而,我們只是因為工作太忙,沒有時間顧及年邁的父母,對父母的思念總是在歲月的流逝中漸漸淡忘,想想也覺得慚愧。可是在父母的心里時刻惦記著兒女的平安和幸福,他們的心里裝了太多的思念和牽掛。他們不求兒女們太多的回報,只是為了能夠聽到兒女熟悉的聲音,總是靜靜的,焦急的守侯在電話跟前,耐心得等候我們向他們報一聲平安,他們懸著的心才會平靜下來。父母為我們傾注了太多的心血,付出了畢生的精力,我們用什么去感謝父母的恩情呢?我們只有用一顆感恩的心,去感謝父母給予我們的愛!只有用一顆虔誠的心默默祈禱蒼天,保佑我的父母身體健康,晚年快樂。
愛是父母的一種天賦,母愛更是一種無與倫比的天賦。母親給了我們生命,母親是這個世界上最可敬的人,母親總是希望自己的孩子聰明,健康,這是每個做母親的共性,她們那種徹底對孩子的愛和呵護,在人性美里恒久回蕩。母親是善良的,母愛是慈祥的,母親對我們更多的教導則是:學會溫柔的對待身邊的每一個人;對待人生要有信念,可以不惜一切代價付出自己的精力和智慧,但絕不出賣良心和靈魂;對待社會要充滿同情之心,相信這個世界上所有人都是善良的。母親就是這樣帶著循循善誘的教導,帶著這股如絲般連綿不斷的愛意走進我的心里,讓我感動。默默愛著我的母親啊,我用一生也無法報答不了您的恩情,您對我的愛此生都不會忘記。
提起我的父親,我的心頭涌起無限的感激。父親由于腿疾束縛他的身體,使他精力被削弱,但他追求完美人生的信念沒有被擊垮。他堅強的挑起了生活的重擔。
記得我上高中時,那是一個寒風凜冽的下午,我在教室里上課。窗外的北風把教室的玻璃吱的吱吱響,我感覺自己被一股寒流緊裹著,我看見模糊的玻璃上凝結著許多冰花。這個時候,老師示意我出來一下,原來是父親來了。父親從包里拿出一件厚厚的棉衣,對我說:“天氣冷,早點穿上。”然后從懷里掏出一個手巾包,拆開幾層,才拿出一張破舊的50元。聽你媽說,你想要買復習資料,怎么不早點說,又耽誤你的課程了吧?我伸手接過錢的一瞬間,我看到父親那雙暗藏著憂郁的眼神是那么的溫和明亮,我看到他那雙干癟且滿是老繭的手,在寒風中微微發顫。這時我才注意到父親穿的很單薄,腳上的棉鞋破了一個洞,父親每次都是步走來縣城的。那一刻,我的眼睛里閃著淚花。這張破舊的錢,凝聚著父親的心血和汗水,寄托著父親沉甸甸的期望。
直到現在,這件事一直感動著我,我知道了父愛如山。
回憶起父母點點滴滴的愛,心里感覺暖暖的。父親的嚴愛,母親的慈愛,使我深深體會到父母的愛是多么的偉大和無私。他們給我們的愛如源源不斷的溪水,永遠也流不盡,他們給我們的愛如陽光般溫暖,永遠也不會消失。
“滴水之恩,當以涌泉相報”,父母的恩情高山流水長,父母的愛深沉而博大。我們應當感謝父母給了我們生命,感謝父母對我們的愛,讓我們懷揣一顆感恩的心,用自己的實際行動,報答父母的養育之恩吧!