面對(duì)挫折記敘文
面對(duì)挫折記敘文
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達(dá)作者思想感情的。那么問題來了,記敘文應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的面對(duì)挫折記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
面對(duì)挫折記敘文1
翻開我的成長(zhǎng)記錄,看到我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折的一幕時(shí),我的臉上泛起了一絲笑容。挫折也是人生的財(cái)富,所有的人都期望著平步青云、風(fēng)平浪靜,然而,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中幸運(yùn)兒又有多少呢?。每一個(gè)人只有經(jīng)歷了挫折才會(huì)真正的成長(zhǎng),如果沒有遇到挫折就不會(huì)感覺到成功的艱辛和珍貴。
以前的我整天嘻嘻哈哈,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,在同學(xué)們眼中我就是“學(xué)霸”。然而,一次考試改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我學(xué)會(huì)了矜持。
那天風(fēng)和日麗,我懷著喜悅的心情,邁著矯健的步伐來到了考場(chǎng),開始我小心翼翼地做著每一道題,生怕做錯(cuò)或遺漏。做完了,我開始環(huán)顧四周,同學(xué)們還在認(rèn)真作答,心想:我俗稱‘學(xué)霸’肯定不會(huì)有問題。于是就滿懷自信的在那兒玩了起來。
幾天后,考試成績(jī)出來了,一向自以為很聰明的我竟然考了第十名。我的腦海中立即浮現(xiàn)出爸爸媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,同學(xué)們嘲笑的景象。我開始沉默了,并且哭了:我為什么驕傲?為什么不好好檢查?為什么一向名列前茅的我會(huì)考到第十名?
老師不愧是火眼金睛,看出了我心思,課后把我叫到辦公室安慰我:“魯潤(rùn)東,沒關(guān)系,這次考得不好,下次再努力,從哪跌倒從哪爬起來!不要因?yàn)殛柟夂筒屎缈偸莵砟慵掖T而驕傲,也不要因?yàn)轱L(fēng)雨的光顧而心灰意冷。要學(xué)會(huì)反思,總結(jié)失敗的原因。”頓時(shí),我醒悟了:沒錯(cuò),在這個(gè)世界上,有陽光,就會(huì)有烏云:有晴天就會(huì)有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光會(huì)比以前更加的燦爛,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)一切挫折。
挫折對(duì)于弱者來說是一片荊棘,會(huì)把人扎的遍體鱗傷:挫折對(duì)于勇敢的人來說,就是膽量。挫折,讓我懂得了樂觀,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生命更精彩:更讓我明白了再難走的路,只要堅(jiān)持,陽光和彩虹終會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前。。
甘亭星海學(xué)校四乙班魯潤(rùn)東指導(dǎo)老師邢文梅教師評(píng)語:文章開頭新穎,以感受開頭,又以感受結(jié)尾,這樣使文章前后照應(yīng),首尾連貫,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.。中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.。
面對(duì)挫折記敘文2
失敗是一所學(xué)校有一年夏天,我和一些小聽眾一起參加了一個(gè)夏令營(yíng),在夏令營(yíng)的篝火晚會(huì)上,主辦者要求我們的小聽眾出一組節(jié)目。經(jīng)過比較后,我取消了一個(gè)詩朗誦,沒想到這個(gè)小姑娘立時(shí)眼淚汪汪,哭個(gè)不停,她覺得自己“很受打擊”。雖然我能理解她的失望心情,但是,看著她為這樣小的事情傷心至此,令我覺得她的心理承受能力太過薄弱。后來我發(fā)現(xiàn),像她這樣的孩子并不少見,比如說,如果哪個(gè)小嘉賓的節(jié)目不夠好被取消,他(她)往往會(huì)生氣哭鼻子,好幾次小聽眾打熱線參與游戲節(jié)目,因?yàn)榇疱e(cuò)了,“哇”的一聲在電話里就哭起來。其實(shí),這些參與節(jié)目的孩子也不小了,總有十一二歲了吧。這樣的事聽多遇多了以后,我就在想,為什么現(xiàn)在的孩子面對(duì)挫折、失敗會(huì)這樣脆弱呢?有一部分的原因是現(xiàn)在的孩子太“順”了。我小的時(shí)候,家里經(jīng)濟(jì)條件不大好,有很多要求不能被滿足,慢慢也就習(xí)慣了。現(xiàn)在的孩子們不一樣,在家里百般受寵,提出的愿望總能得到實(shí)現(xiàn),長(zhǎng)此下去,一旦遇到不如意就很難適應(yīng)。實(shí)際上,失敗、挫折、不如意就像大自然中的刮風(fēng)下雨一樣正常,如果你用一顆平常心去對(duì)待它,你就會(huì)反敗為勝。譬如,你這樣想,我的節(jié)目為什么被取消?原因是不夠好,下一次能不能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做得更好呢?或者,這一次的問題答錯(cuò)了,是知識(shí)面不夠?qū)挘院螅欢ㄒ喽嗫磿D憧矗m然失敗了一次,但它幫你找到了自己l的弱點(diǎn)使你能夠進(jìn)步,多好!失敗是一所學(xué)校,你能從中學(xué)到什么取決于你對(duì)它的態(tài)度。小的時(shí)候,我也不能像今天這樣正確對(duì)待失敗,后來慢慢長(zhǎng)大,和每個(gè)人一樣經(jīng)歷了太多太多的不如意。記憶中最深的一次,是第一次外出采訪,熬通宵寫出的稿件被槍斃。漸漸地,我終于學(xué)會(huì)從失敗中得到教訓(xùn),得
到進(jìn)步,也終于,不再怕“失敗”這兩個(gè)字——這是我的學(xué)校和老師,我為什么要怕它呢?親愛的小讀者,讀到這里,相信你已經(jīng)明白,不能正確對(duì)待失敗的人永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。現(xiàn)在,你已經(jīng)掌握了對(duì)待失敗的方法,下一次再遇到失敗時(shí),還會(huì)怕它嗎?不妨記住這句話:失敗是成功的臺(tái)階,它是能人的無價(jià)之寶,通過失敗,走向成功。
面對(duì)挫折記敘文3
人的一生中難免會(huì)有挫折,但是遇到了挫折我們應(yīng)該怎么辦,是猶豫不決、逢難必?cái)∵€是堅(jiān)持不懈?一個(gè)人面對(duì)挫折難免會(huì)產(chǎn)生一絲懼怕與擔(dān)心。如果是我,我會(huì)選擇迎難而上。
在一份上天賜予自己的“禮物”面前,你因該產(chǎn)生好奇心。
想一想那份“禮物”中到底裝了些什么,或許你會(huì)得到新的意外與發(fā)現(xiàn)。
在面對(duì)挫折時(shí),我們也要保持一顆好奇心,戰(zhàn)勝挫折后迎來的成功會(huì)使你受益匪淺,過頭,會(huì)想你戰(zhàn)勝挫折的旅程,也許會(huì)耐人尋味,在戰(zhàn)勝挫折的路途中難免會(huì)有一些磕磕絆絆、風(fēng)風(fēng)雨雨。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹;陽光總在風(fēng)雨后,所以取得成功時(shí),在心中,成功的分量又進(jìn)一步加重。
或許我們?nèi)〉昧顺晒χ粫?huì)感受當(dāng)時(shí)的喜悅,沐浴著當(dāng)時(shí)成功帶來的陽光,但是你是否感謝過將你絆倒的人、給你制造挫折的人,也許沒有他們,你就領(lǐng)略不到成功的風(fēng)景。
面對(duì)挫折,也許你是一顆星星,你遇到的困難是自己不夠閃亮。大聲的對(duì)自己說一聲:“沒關(guān)系。”因?yàn)槲抑辽偈俏易约海鲎约海咦约旱娜松芬材苡袑儆谧约旱牧凉狻晒ΑS龅搅舜煺郏匾牟皇浅晒Γ皇侵挥谐晒Σ拍馨l(fā)光發(fā)亮而是面對(duì)挫折時(shí)的選擇和路上的收獲,這才是最重要的。在你走過的地方,你會(huì)抱怨旁邊沒有鮮花;你會(huì)留戀,會(huì)懷念但是過去了的不會(huì)再回來,你只能慶幸自己現(xiàn)在成功了,但是那份成功中卻是空空的,因?yàn)槟銢]有采摘路上的一點(diǎn)一滴。
讓我們共同戰(zhàn)勝挫折吧!相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨,讓我們一起品嘗成功的喜悅吧!
面對(duì)挫折記敘文4
挫折是世人厭惡的陰雨天,雨后,天晴,才有彩虹。
庭院的丁香花開了,小小的很精致;氣味濃郁,好似一瓶昂貴的法國(guó)香水,散發(fā)著幽幽的清香。每當(dāng)我走過,都會(huì)浸在這氤氳中。
一日,我放學(xué)回家,已近黃昏。路上行人匆匆,唯獨(dú)我,埋下頭,小碎步地走在石子小徑上。走著,走著,我忽被一縷清芬叫住腳步。轉(zhuǎn)頭,竟是這丁香啊。回頭,我沒有心情留下。
回到家中,我將房門鎖起,從書包中找出了一張滿是相交線的卷子。我目不轉(zhuǎn)睛地盯它。我的眼睛很小,裝不下整個(gè)世界,裝不下一張?jiān)嚲恚惭b不下兩行淚。我沒有勇氣面對(duì)它,沒有勇氣面對(duì)挫折,我總想逃避。一次考試不能代表什么……但這都是在為考不好找理由啊!是我不夠努力嗎?!是我貪玩了嗎?!我再也不會(huì)成功了吧!我越想越糟,心如亂麻,纏在一起,還打了個(gè)死結(jié)!
天暗淡下來,起風(fēng)了,久之,竟下起了大雨。我平靜心情,聆聽著雨聲。漫不經(jīng)心向窗外掃了眼。一個(gè)搖曳在雨中的影兒吸引了我。那是?是丁香!我產(chǎn)生了種悲憫心,丁香能挺住嗎?借看路燈,我震撼了;雨打在丁香枝上,雖被打彎但又猛地往回彈!仿佛在向雨宣戰(zhàn):“來啊,我不怕你,我要與挫折面對(duì)面!”丁香還會(huì)存在嗎?
次日清晨,我再次出門看它。丁香花雖被雨打掉了幾朵,但新長(zhǎng)出了許多苞,丁香花經(jīng)雨水洗滌后越發(fā)淡紫清香。清風(fēng)徐來,吹落幾朵丁香花,它們?cè)诳罩行D(zhuǎn),跳著曼妙的華爾茲;樹上的丁香花或仰,或傾,或倚,或思,或語,或舞,或瞻首遠(yuǎn)眺……形態(tài)各一,仿佛更加令人愛之。
我悟,失有所悟,要正確面對(duì)挫折,要有不怕失敗的毅力!
庭院的丁香花又開了,法國(guó)香水又回來了,淡紫色的,四五瓣一朵,幾十朵一簇,又芬芳了幾條街,又治愈了多少人。
面對(duì)挫折記敘文5
“因不幸而故步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。”這句至理名言是印度著名文豪泰戈?duì)柕淖毅憽N蚁耄谀羌轮形疑钌铙w會(huì)…
我喜歡看同學(xué)們跳繩,而自己卻總是學(xué)不會(huì)怎樣跳起來,可以成功跳起的機(jī)率寥寥無幾。那一個(gè)個(gè)嫻熟的身影、那一個(gè)個(gè)纖柔的動(dòng)作,無時(shí)無刻在我腦中浮現(xiàn)。我突然生出十分想學(xué)跳繩的念頭。
第一次拿繩,我不知該如何擺弄。繩子似乎有心與我作對(duì)一般,一點(diǎn)也不服從我的“命令操縱”。每當(dāng)我甩起它時(shí),它總會(huì)毫不留情的“捉弄”——在我的胳膊上狠狠的留下紅色於印。于是,我開始在心中喊起了可以使動(dòng)作統(tǒng)一的口號(hào)“一二一……”
我默默的練著,胳膊上的紅色於印越來越多,跳繩的進(jìn)步愈來愈大。最后,我停止了口號(hào)的協(xié)助,閉上了眼睛,深吸了一口氣,開始了沒有口號(hào)協(xié)助的“獨(dú)立練習(xí)”。
我甩起了跳繩,慢慢地跳著,并且一個(gè)比一個(gè)流暢,一下比一下連貫輕松。“哈哈,”我暗暗想到“原來,我的體育天賦并沒有想象中的差勁啊!”正在我怡然自得的時(shí)候,被繩子狠狠的套一個(gè)大趔趄,趴在了地上。不過,這次我卻坐在地上哈哈大笑起來,并喃喃地說著:“哈哈,我學(xué)會(huì)了呀……”
人生,就意味挑戰(zhàn),不是挑戰(zhàn)別人,而是自我。人生的道路上最大的障礙就是個(gè)人缺點(diǎn),并且永不向它低頭,挑戰(zhàn)自我就是挑戰(zhàn)缺點(diǎn),它也預(yù)示著成功。面丟挫折,我永不停滯!
面對(duì)挫折記敘文6
在我們的生活中有一種很平凡的動(dòng)物,它可以當(dāng)我們的寵物。在《龜兔賽跑》一文中把它塑為堅(jiān)持不懈的動(dòng)物,聽過這個(gè)故事的孩子無不喜愛它,贊揚(yáng)它。它就是我喜愛的動(dòng)物——烏龜。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我養(yǎng)了一只烏龜,它那慢吞吞的走路速度讓我有些厭惡,心想:這小家伙這樣慢條斯理的,肯定不像書中寫到的那樣。不知過了多久,整天背著堅(jiān)硬的殼的烏龜開始“換衣服”了。其實(shí)那段時(shí)間我已漸漸喜歡上它那殼的深色顯示出的穩(wěn)重。
它“換衣服”時(shí),它會(huì)將保護(hù)自己的殼的表面上的那一層甲給“脫掉”,而里面早已長(zhǎng)出了新的甲。我拿了一片退下的甲,是半透明狀的,上面有點(diǎn)兒顏色,易碎。有時(shí),我會(huì)幫它扒殼,每回他都疼得手舞足蹈的,我于心不忍便停下來,久而久之,我發(fā)現(xiàn)烏龜每換一次甲,殼的顏色都要加深一點(diǎn),殼也堅(jiān)硬了一些,不過我比較喜歡淺色的殼。
這時(shí),我總要想起一句話:用美麗?i衛(wèi)美麗,只能保住半個(gè)美麗;用成熟?i衛(wèi)美麗,就能保住整個(gè)美麗。想到這些,我發(fā)覺我也喜歡上了它的殼的深色的穩(wěn)重。
或許,命運(yùn)真的是坎坷的。這條路上會(huì)長(zhǎng)滿荊棘,路過時(shí),它會(huì)劃傷你讓你很痛,感覺自己走不下去,多年后,回憶往事,會(huì)感嘆當(dāng)年的幸運(yùn),雖然傷口還有點(diǎn)微痛。烏龜也是如此,在它的疼痛背后將會(huì)是無比甜蜜的.收獲。
曾經(jīng)以為,一次無奈的哭泣,便函是人世間所有滄桑;一個(gè)小小的挫折,便函是人生所有的失敗。是烏龜告訴我,你還能爬起來……
面對(duì)挫折記敘文7
面對(duì)挫折
在人生當(dāng)中,有許多必不可免的,而挫折,則是其中之一種,有的人,能在挫折當(dāng)中勇往直前;有的人,則知難而退;而有的人,則在挫折來臨時(shí),就先退縮了。而我們,不管以前怎樣,從現(xiàn)在起,就要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折。
挫折,能使多少人站立高峰,又能使多少人在夢(mèng)幻的現(xiàn)實(shí)中覺醒,努力奮斗。林肯,是美國(guó)很有名的總統(tǒng),他為當(dāng)時(shí)的社會(huì)上作了巨大的貢獻(xiàn),是美國(guó)能更好的發(fā)展,更好的統(tǒng)一。可是,在光耀的輝煌的背后,又有多少艱辛是鮮為人知的,林肯在他的生活中,挫折一直在于它陪伴,似乎從未離開過,除去小挫折,大挫折就有十四件,但他卻能戰(zhàn)勝挫折。因此,一個(gè)名人的偉大,并不單單是他有著優(yōu)異的成績(jī),更重要的是,那戰(zhàn)勝挫折的意志與耐心。而當(dāng)今社會(huì)上,有一個(gè)不便存在的嚴(yán)重現(xiàn)象,家長(zhǎng)們都在培育溫室里的花朵,假如這些花朵一旦遇到挫折的話,就會(huì)枯萎。是孩子們?cè)谏鐣?huì)上生存存在著一個(gè)嚴(yán)重的障礙。因?yàn)樵诖煺壑校苁鼓悴粩嗟某砷L(zhǎng)起來。挫折,不僅僅磨練人的意志,也考驗(yàn)人的耐力與耐心。并且從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn),能更好的發(fā)揮自己的潛力,努力為目標(biāo)而奮斗。所以,與其培養(yǎng)溫室里的花朵,不如培養(yǎng)無土無陽光的花朵。
挫折,無處不在,我們要戰(zhàn)勝挫折,努力奮斗,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
我戰(zhàn)勝了挫折
每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到或多或少的挫折。大人們常說:“挫折是人生中一筆巨大的財(cái)富,人的一生如果沒有遇到過挫折,也就不會(huì)感覺到酸甜苦辣的滋味,就不會(huì)感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。
記得一次數(shù)學(xué)考試后,老師在課堂上向同學(xué)們宣讀成績(jī),這讓同學(xué)們個(gè)個(gè)驚慌不已,開始我并不緊張,可90分以上的讀完了,也沒有聽見我的名字,這時(shí)我的心里就忍不住忐忑不安起來。我偷偷地看到念過分?jǐn)?shù)的同學(xué)不是滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,就是滿臉笑容興高采烈,個(gè)個(gè)容光煥發(fā),我的心里更是難受極了。“剩下的同學(xué)都是沒上90分的,自己來領(lǐng)走吧”,老師說完,同學(xué)們異樣的眼光向我投來,我的臉不禁漲得通紅。拿到卷子一看,我才得了87分,這個(gè)數(shù)字讓我難以接受,上次我還是全班第一呢。這次怎么回事……我瀏覽了試卷,寫錯(cuò)的地方我都會(huì),全是因?yàn)榇中脑斐傻摹?/p>
中午放學(xué)后,天上的云漸漸密了起來,遮住了天空,擋住了陽光,一會(huì)兒,毛毛的細(xì)雨淅淅瀝瀝下了起來。回家的路上,我邁著沉重的步伐,似乎每走一步,都要費(fèi)九牛二虎之力,耳邊似乎聽到的全是父母的責(zé)怪、老師的批評(píng)、同學(xué)的嘲笑。我走的很慢很慢,全身都淋濕了,我真想一口氣跑回家,但我沒有勇氣,這樣的成績(jī)讓我無法面對(duì)父母。快到家門口時(shí),我停住了腳步,我真的很怕啊!想了想,沒辦法,我只能硬著頭皮回家。回到家,媽媽已經(jīng)做好了美味可口的飯菜,正等著我回家吃飯呢,爸爸正在我的臥室里幫我整理書架上的書。真巧啊,這時(shí)候,雨也停了,我走到陽臺(tái)前,打開窗戶眺望,這時(shí)天上的烏云開始散開,太陽
慢慢出來了,吮吸著清新的空氣,一個(gè)明朗的天空展現(xiàn)在我的眼前,我突然好像明白了什么,心情也慢慢好了起來。我決定把這次考試成績(jī)的情況如實(shí)告訴父母,決不撒謊。于是,我就來了個(gè)實(shí)話實(shí)說。爸爸拿起試卷看了看,然后笑著撫摸著我的頭說:“這些錯(cuò)題都是粗心造成的對(duì)嗎?錯(cuò)了就錯(cuò)了,找出原因,下次。”爸爸還給我講了《西游記》里的唐僧師徙歷經(jīng)九九八十一難,才取得真經(jīng)。又講了當(dāng)年紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻、不怕流血犧牲,爬雪山、過草地萬里長(zhǎng)征的故事。爸爸不但沒有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,使我有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣。一份辛勞,一份收獲,經(jīng)過不懈的努力,在一次又一次的測(cè)試中,我的成績(jī)就像雨后的春筍節(jié)節(jié)高。人生的道路上可以沒有金錢,卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。讓我們珍惜挫折,在挫折中變得更堅(jiān)強(qiáng),迎來更美好的明天!
與挫折同行
人的一生中,擁有歡樂;擁有悲傷;擁有成功;也擁有失敗。然而,在成功與失敗之間,還擁有挫折,挫折,是決定人成功與失敗的必經(jīng)之路。你弱他就強(qiáng)。如果你能夠正確對(duì)待挫折,它將會(huì)成為人生的寶貴財(cái)富。
讓我們回過頭來看一看,從古至今,國(guó)內(nèi)外名人,也就是我們所認(rèn)為的成功人士,他們?cè)诔晒Φ耐飞希l沒有遇到過挫折呢?但是他們往往會(huì)選擇勇敢的名面。因此,他們成功了!正如拿破侖所說:“默認(rèn)自已無能,無疑是給失敗制造機(jī)會(huì)”。我國(guó)古代大儒學(xué)家孔子,從小失去了父親,家境貧困,沒有受教育的條件,只能通過頑強(qiáng)的自學(xué)求得學(xué)問。他從15歲起開始發(fā)奮讀書。因?yàn)闆]有老師,在學(xué)習(xí)上碰到難題,就多方請(qǐng)教他人,最終成為了我國(guó)儒家學(xué)派的創(chuàng)始人!
被譽(yù)為音樂之圣的德國(guó)著名音樂家—貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時(shí),命運(yùn)捉弄了他—他的聽覺大大衰退,同時(shí)也奪走了他追求的愛情,再次蹂躪他的心靈。可是堅(jiān)毅的性格使他在絕望中挺直了腰桿。創(chuàng)作了交響樂《田園交響曲》,《第九交響曲》等廣愛好評(píng)的樂曲!
孔子逆境成才與貝多芬勇于面對(duì)挫折永不放棄取得成功的事例不禁讓我對(duì)貝多芬所說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我完全屈服”和“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓”有了更深一層的理解。
其實(shí),面對(duì)挫折人們有兩種不同的態(tài)度:一種是采取積極進(jìn)取的態(tài)度即理智的態(tài)度,另一種是采取消極防范的辦法即非理智的表現(xiàn)。
人的一生中難得一帆風(fēng)順,失利和挫折會(huì)常常出現(xiàn)。面對(duì)挫折讓我們勇敢地奮進(jìn),與挫折同行,創(chuàng)造輝煌的人生!
面對(duì)挫折記敘文8
一次數(shù)學(xué)考試,我考的很差,考卷一發(fā)下來,我連忙看了看分?jǐn)?shù),天哪!居然只有77分!我心想:這下完了,我考的那么差,肯定又要被媽媽罵了!我?guī)е碜樱话驳淖哌M(jìn)了家門。還好媽媽還沒回來,我長(zhǎng)舒了一口氣。當(dāng)我心里正盤算著如何向媽媽解釋的時(shí)候,門突然被打開了,我不知所措,立馬把卷子往抽屜里一塞,假裝寫作業(yè)。媽媽見沒什么事,便回房了。
剛才真是太驚險(xiǎn)了!唉,我到底該怎么辦呢,我拿著卷子在媽媽的房門前躊躇著不敢進(jìn)去,媽媽突然走了出來,看我拿著卷子和筆,說道:“是不是要簽名啊?”
“嗯!”我小聲回答,根本不敢看媽媽。
媽媽打開卷子,看了看,沉思了一會(huì)兒,說:“這次考不好要找到真正原因,把錯(cuò)題都弄懂,下次再努力,這樣下次才能考的更好,對(duì)嗎?”
媽媽的一番話使我有所感悟,可我始終打不起精神來,總覺得少了一樣什么東西。我邊走邊想,到底少了什么呢?我的表弟在一旁學(xué)我走來走去,一不小心跌倒了,我過去扶他,他拍拍膝蓋上的灰,微笑著對(duì)我說:“沒事!我不疼。”看著他那純真的微笑,我頓時(shí)明白了,原來我少的就是微笑啊!
是啊!生活中不也是這樣嗎?當(dāng)你遇到挫折時(shí),不要傷心,笑一笑,也許你就能解開心結(jié),敞開心扉,讓快樂伴隨著你,用微笑面對(duì)挫折!
面對(duì)挫折記敘文9
人的一生,猶如登山遠(yuǎn)足,既有戰(zhàn)勝困難后“一覽眾山小”的快樂,也有前行探索中的艱辛與磨難,坎坷與挫折。我認(rèn)為,人生難免有挫折,關(guān)鍵是我們?nèi)绾螌?duì)待。正確面對(duì)挫折,挫折就會(huì)成為通向成功之路的墊腳石,踩著它們就會(huì)一步步邁向成功。
正確面對(duì)挫折,就能給人以教育和磨煉,使人奮起和成熟。沈陽市12歲女孩梁帥,5歲時(shí)遭遇車禍,10個(gè)手指和右腿被深度燒傷了,但她從挫折中奮起,拜書法家為師學(xué)習(xí)書法,經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏與不懈努力,在“世界華人書法大賽”中獲取金獎(jiǎng)。梁帥的經(jīng)歷告訴我們,我們要以樂觀的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)挫折,才能戰(zhàn)勝挫折,使我們更加成熟。
正確面對(duì)挫折,可以豐富我們的人生閱歷,使我們離成功更近。一位大學(xué)生剛畢業(yè)時(shí),因?yàn)槿松啔v淺,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),就業(yè)不久,工作屢屢出錯(cuò),經(jīng)常被經(jīng)理訓(xùn)斥,最后被“炒魷魚”。這位大學(xué)生職場(chǎng)失意,懊惱萬分,追根溯底是自身的主觀因素。他從失敗中尋找教訓(xùn),完善成長(zhǎng)方案,思想、能力逐漸適應(yīng)了新的崗位要求,最終成為企業(yè)管理的佼佼者。以往事為鑒,以挫折奮起,這樣就很少會(huì)再在自己人生的卷軸上留下敗筆了。
正確面對(duì)挫折,可以激發(fā)人的潛能,開拓創(chuàng)新。曾被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”十大人物之一的孔祥瑞,初中畢業(yè)后到碼頭當(dāng)搬運(yùn)工人,為了提高裝卸效率,他將工作崗位當(dāng)成課堂,把生產(chǎn)實(shí)踐作為教材,將設(shè)備故障當(dāng)作課題,把身邊有一技之長(zhǎng)的工友視為老師,努力攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān),贏得了“藍(lán)領(lǐng)專家”的稱號(hào)。在成功的背后,他經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,甚至被誤解和冷嘲熱諷,但并未被挫折擊垮,他堅(jiān)定的通往成功的信心。他主持創(chuàng)新“門機(jī)主令器星形操作法”,使門機(jī)每次作業(yè)可節(jié)省時(shí)間15。8秒,當(dāng)年創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益1600萬元。正是一次次創(chuàng)造讓孔祥瑞越挫越勇,銳意創(chuàng)新,最終攻克了一個(gè)個(gè)技術(shù)難關(guān)。
如今,我們即將面臨中考挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)中的挫折與過程同行。一時(shí)懈怠,也許就會(huì)面對(duì)老師的批評(píng),家長(zhǎng)的抱怨,同學(xué)的誤解,讓自己產(chǎn)生挫折感。但“辦法總比困難多”,無論怎樣,我們一方面在思想上要有崇高的目標(biāo),志存高遠(yuǎn);在挫折和困難面前樹立自信心,相信自己能成功;做到持之以恒,不輕言放棄;找準(zhǔn)基點(diǎn),分析原因,腳踏實(shí)際,尋求對(duì)策。另一方面,在行動(dòng)上不停地給自己積極的心理暗示,冷靜分析挫折產(chǎn)生的原因,尋找克服的途徑和辦法,并盡可能地尋求老師、同學(xué)和父母的幫助。此外,還要珍惜時(shí)間,積極創(chuàng)新提高學(xué)習(xí)的方法,提高學(xué)習(xí)的效率,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)達(dá)到越來越理想的境界。
巴斯德說過:“告訴你我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神”。面對(duì)挫折,我們唯有正確看待自己,從挫折中吸取教訓(xùn),持之以恒,勵(lì)志進(jìn)取,就一定會(huì)走出失敗的陰影,收獲屬于自己的成功!